校长访谈录范胜武:特色作业落实“五育并举”
时间:2020-02-28 15:25   文章来源:中国永乐国际文化艺术有限公司

   

  编者按:面对疫情,首都教育系统行动起来,为防控疫情做宣传,指导家长和学生居家学习,为疫情做出了自己的贡献。为了更好地防控疫情,减少疫情对学生的负面影响,营造良好的,深入思考从小提升国人素题,千龙教育拟开通“疫情校长访谈录”专栏,邀请市大中小学校长疫情,听听他们怎么说。

  范胜武:1月23日,学校迅速成立了校长为组长的专项防疫领导小组, 建立学生、教职员工日报制度,统计师生身体状况和流动情况,全校学生及家长,全体教职工及后勤人员健康状况无一遗漏全数统计到位。学校通过号、班主任通过班级群等宣传途径,大力宣传、普及预防新型冠状病毒肺炎的相关知识,督促和组织师生养成良好的生活习惯。

  疫情发生后,为学生身心健康,我通过学校微信平台向全校学生写信,排解学生忧虑,鼓励大家正视疫情,从自身起做好防护工作、“野味”,爱护大自然,在全国上下一心的氛围中接受爱国教育,学好知识,将来为祖国做出贡献。信件发出后,广大师生家长备受鼓舞。

  学校开通心理热线,小学、初中、高中专职心理教师通过微信平台为学生、家长答疑解惑,围绕学生的疫情防护、高效学习、亲子相处等提出切实。三位教师开通心理热线,守护全校学生心理健康。

  特色作业培养学生德智体美劳。在这个特殊的假期,老师鼓励学生在家发挥特长,完成各种创意作业。在进行“厨艺秀”、科学小实验、书画创作、手抄报、创意手工的过程中,学生提升了综合能力,也加深了对这次疫情的认识,为祖国人民团结一心众志成城的所。全校师生通过各种形式为抗战疫情加油,家长发挥职业特长,为一线医护人员捐赠医护器材。

  我们领导班子组织小学、初中、高中学部领导学习教委文件,积极制定各年龄段学生详细的学习计划。同时,组织教师通过互联网为学生提供学业,帮助学生安排好在家的学习和生活,并为学生做好思想教育和心理健康指导。老师们通过微信群、QQ群等方式,督促学生在家里做好日常锻炼、提升体质。同学们做韵律操、搏击操、篮球操等,受益匪浅。

  范胜武:教师要帮助学生进行复习巩固、知识梳理、探究学习、预习,鼓励学生进行广泛深入阅读,写读书笔记、读后感、日记、绘本等。通过在线指导,让学生生活有规律、学习有收获、素养有提升。指导每个学生制定科学合理的学习、生活计划。

  学校老师们群策群力,根据班级特点充分发掘QQ、微信、钉钉等平台的优势,为同学们的学习做着充分的准备。平台、网络、设备、教案学案PPT在这场突如其来的疫情面前,老师们的互联网应用技术也得到了进步。

  大自然,汲取教训。17年前的SARS源自人们滥食“野味”,今天这场灾难同样来源于“野味”。中国人自古爱好美食,但为什么一定要侵占野生动物的,一定要将其化为口舌之欲呢?人类只是地球的匆匆旅客,从来不是主人。我们要时刻记得这点,不要以为我们凭借高科技可以入地,就能了。在茫茫中,人类渺小得简直像一粒灰尘。

  胸怀,国际视野。“地球村”不仅是互联网下的信息速达,更是人类跨越种族、超越国界的惺惺相惜、携手并肩。在这场灾难面前,我们收获着来自各个国家的物资援助、鼓励。山川异域,风月同天。岂曰无衣,与子同袍。在疫情面前,没有哪个国家是一座孤岛。善良的中华儿女笃信滴水之恩当涌泉相报。这涓滴之流熔铸成中华民族善良而坚挺的脊梁,我们成为了豪迈的中国人,抵抗着岁月无情的风蚀。

  伟大来自平凡,用微光点亮。经历一次次灾难,我终于明白,为什么四大文明古国现如今唯华夏文明生机勃勃,为什么中华儿女能穿越硝烟战火、屹立东方,答案就是,平凡又伟大的普通人。面前,我们守望相助,用星星之火你我灾难。同学们,你们就是未来之光,或许在某个特殊的时刻,你们就会成为时代的英雄。所以,好好学习,抓紧历练吧!只有我们足够优秀,才能担得起这份责任。

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